У цьому модулі ми обговорили створенні приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання ,проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів ; створилиформу оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні ;створили інструмент для підсумкового оцінювання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий